Stratégies d’équilibration posturale : les outils diagnostics
Les troubles de l’équilibre, accompagnés ou non de chute, constituent 65% des premiers motifs de consultation chez le médecin généraliste après 65 ans. Ces troubles sont fréquents dans la population, aussi bien chez la personne âgée que chez l’adulte et l’enfant dans des proportions différentes. L’essor des études en podologie amène à repenser la manière d’appréhender les patients et leur posture. La podologie s’est ouverte à de nouvelles pathologies et dysfonctionnements grâce à l’avancée de la recherche.
Le pédicure-podologue a les compétences diagnostiques, les connaissances et les démarches thérapeutiques nécessaires pour s’inscrire dans un programme pluriprofessionnel. L’émergence d’équipes de soins primaires (ESP) et de communautés professionnelles territoriales de santé (CPTS) va dans le sens d’orienter et de prendre en charge les patients avec la collaboration et la coordination des professionnels de santé. Pour cela, le pédicure-podologue doit communiquer et s’appuyer sur des outils validés et reproductibles.
- Acquérir les outils et les tests permettant de diagnostiquer des dysfonctions posturales en lien avec les stratégies d’équilibration, chez la personne âgée, le sportif ou suite à un traumatisme de l’adulte.
- Découvrir de nouveaux outils qui peuvent facilement être mis en place dans la pratique clinique du professionnel de santé.
- Apprendre ou revoir le système postural et les différentes entrées posturales qui entrainent des problèmes d’équilibres.
- Étudier les effets paramédicaux et médicaux d’un trouble de l’équilibre chez les patients.
- Aborder les traitements réadaptant les dysfonctions de l’équilibre pour retarder l’appareillage d’aide à la locomotion, les chutes, récidive d’entorses, opérations, arthroses précoces et d’autres soucis de santé paramédicaux et médicaux.
- Connaître des arguments supplémentaires de communication aidant dans le travail pluridisciplinaire afin d’élargira les horizons.
Merci de créer votre compte ou de vous identifier à votre Espace personnel si vous êtes déjà inscrit